
Миколаївський ліцей №2 вітає відвідувачів сайту і пропонує ознайомитися зі специфікою, напрямком і особливостями навчання в нашому навчальному закладі.
EVERYTHING THAT DOESN’T KILL US IS SUPPOSED TO MAKE US STRONGER: Three Basic Rules for Teachers
- Деталі
- Опубліковано: Вівторок, 11 лютого 2020, 15:16
- Перегляди: 1406
By Illia Hilko, 10c
Every school has its own rules. Both students and teachers have their own rules that must be followed. But sometimes you realize that there are not enough rules. So what are the rules that teachers should have?
It often happens that students do not listen to the teacher during the lesson due to the fact that information is not interesting. In order to be listened to the information teachers give to students needs to be presented creatively. So, the first rule is that teachers ought to be creative and present information to students in an interesting way. Pupils, due to their age, sometimes break the rules of behavior, for example, being distracted or talking loudly. Teachers give them bad marks for behavior that can affect the thematic grade. This is not entirely correct because a poor rating for behavior is not an indicator of knowledge. Teachers mustn't put a bad mark for student's behavior at the lesson in the class register.
Засідання кафедри СГД.
- Деталі
- Опубліковано: П'ятниця, 07 лютого 2020, 10:37
- Перегляди: 1825
Засідання КГД №1 (організаційно-інформативна нарада).
1. Аналіз якості друкованих навчально-методичних матеріалів членів кафедри в 2018-19 н.р Гончаренко Г.О.
2. Підсумки проведення ЗНО, результати ДПА з УМ учнів 9, 11 класів, рекомендації щодо усунення недоліків. Нікуліна Т.І.
3. Вивчення й обговорення нових нормативних документів МОН України, МОІППО на 2019-20 н.р.). Маєнко Л.І.
4. Затвердження перспективного плану роботи кафедри на 2019-20 н.р.
5. Затвердження плану роботи літературної студії " Неопалима купина"Чернікова Н.В.
6. Коригування й затвердження індивідуальних науково-методичних тем учителів. Учителі кафедри.
Науково-методичні теми вчителів, форми узагальнення:
- Деталі
- Опубліковано: П'ятниця, 07 лютого 2020, 10:35
- Перегляди: 1620
Бензар Г.І.
“Формування орфографічної компетенції гімназистів”. 2-ий рік. Збірка тестових завдань.
Відайко Г.В.
«Організація роботи з обдарованими учнями з метою підготовки їх до олімпіад і конкурсів”. 4-ий рік Методичні рекомендації.
Головіна Н.В.
“Розвиток творчих здібностей учнів на уроках ОТМ“ 2-ий рік. Стаття.
Гончаренко Г.О.
“Задоволення пізнавального інтересу учнів при формуванні інформаційно-цифрової компетентності на уроках української літератури” 3-ий рік. Цикл уроків літератури (6, 8, 9 кл.).
План роботи кафедри гуманітарних дисциплін Миколаївської гімназії №2 в 2019-2020 р.
- Деталі
- Опубліковано: П'ятниця, 07 лютого 2020, 10:30
- Перегляди: 1652
Проблемна тема Миколаївської гімназії №2:
«Формування морально-ціннісних компетенцій гімназистів як запорука їх успішної соціальної інтеграції». 2019-2020 н.р. (5-ий етап роботи над проблемною темою).
Завдання: підбиття підсумків роботи над проблемною темою «Формування морально-ціннісних компетенцій гімназиста як запорука його успішної соціальної інтеграції». Вибір нової проблемної теми.
Науково-методична тема кафедри:
«Використання оптимальних методів і прийомів викладання гуманітарних дисциплін з метою формування морально-ціннісних компетенцій гімназиста як запоруки його успішної соціальної інтеграції"
Мета:
1) визначення результатів роботи над проблемною темою та узагальнення досвіду.
2) вибір нової проблемної теми.
Склад учителів кафедри суспільно- гуманітарних дисциплін
- Деталі
- Опубліковано: П'ятниця, 07 лютого 2020, 10:11
- Перегляди: 1558
Учителі української мови й літератури - 2019-2020 н.р.
|
ПІБ |
Дата наро дже нння |
Пед. стаж |
Навантаже- ння в класах |
Рік атестації, категорія, звання |
Курси, № посвідчення |
|
Нікуліна Т.І. |
12.07. 1976 |
22 |
8 |
2019, вища, учитель-методист |
2014 рік, № 114 |
|
Купцова В.В. |
17.11 1954 |
42 |
6,7,8,10 |
2013, вища, учитель-методист, заслужений учитель |
2016 рік, № 31193118\2441-16 |
|
Маєнко Л.І. |
08.11 1964 |
30 |
5,11 |
2019, вища, учитель-методист |
2016 рік, №31193118\3316-16 |
|
Бензар Г.І. |
21.10 1967 |
28 |
7,11 |
2015, вища, учитель-методист |
2014 рік, № 1143 |
|
Чернікова Н.В. |
14.09 1977 |
19 |
5, 7, 9, |
2017, вища,
|
2016 рік, № 31193118\4038-16 |
|
Гончаренко Г.О. |
04.08 1966 |
16 |
6, 7,8 |
2017, вища, старший учитель |
2016 рік, 31193118\2399-16 |
|
Шкабура Т.І. |
13.11 1972
|
23 |
5,9,11 |
2015, вища
|
2018 рік, № 3805 |
|
Царлова І.В. |
03.09 1967 |
27 |
5,8,9, 11 |
2017, вища, учитель-методист |
2016 рік, № 179 |
Протоколи вімірювань питної води 2020 р.
- Деталі
- Опубліковано: Середа, 05 лютого 2020, 10:07
- Перегляди: 1924

Інформація щодо профорієнтації учнів 2
- Деталі
- Опубліковано: Четвер, 30 січня 2020, 11:12
- Перегляди: 1779
Інформація щодо профорієнтації учнів 1
- Деталі
- Опубліковано: Четвер, 30 січня 2020, 11:03
- Перегляди: 1420
Асертивність або чому так важливо вміти вибудовувати власні мережі
- Деталі
- Опубліковано: Вівторок, 28 січня 2020, 08:26
- Перегляди: 1574
https://galnet.fm/blog/asertyvnist-abo-chomu-tak-vazhlyvo-vmity-vybudovuvaty-vlasni-mezhi/
Як навчити дітей асертивності: поради батькам
- Деталі
- Опубліковано: Понеділок, 27 січня 2020, 12:44
- Перегляди: 1448
https://childdevelop.com.ua/articles/develop/1840/



















